Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο

Πράσινοι Χαρτογράφοι στο σχολείο

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Πόσο πράσινη είναι η γειτονιά μας; Και ποια είναι η ποιότητα των ελεύθερων χώρων πρασίνου και αναψυχής;

Ας γίνουμε το σχολείο που θα καταγράψει τους περισσότερους χώρους πρασίνου της γειτονιάς του! Εφόσον έχουμε tablet η smartphone κατεβάζουμε την εφαρμογή GreenSpaces για να συμμετέχουμε κι εμείς στην καταγραφή χώρων πρασίνου. Εάν πάλι προτιμάμε να δουλέψουμε off line, τότε οργανώνουμε μια σειρά από εξορμήσεις στη γειτονιά και καταγράφουμε σε έναν χάρτη τους ελεύθερους χώρους πρασίνου (πάρκα, άλση, παιδικές χαρές, πλατείες κλπ).

Η Ώρα της Γης

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Προετοιμάζουμε την Ώρα της Γης αναλαμβάνοντας τον ρόλο του «οικολογικού επισκέπτη» του Δήμου. Αφού έρθουμε σε συνεννόηση με τον Δήμο, και αφού έχουμε καταρτίσει ένα φύλλο αξιολόγησης του ενεργειακού αποτυπώματος μια υπηρεσίας, επισκεπτόμαστε τα γραφεία του Δήμου και αξιολογούμε τις πρακτικές ελαχιστοποίησης κατανάλωσης ενέργειας. Συντάσσουμε ένα σχέδιο εξοικονόμησης ενέργειας στα γραφεία του Δήμου. Παρακολουθούμε την εφαρμογή και στοχεύουμε στον εορτασμό των αποτελεσμάτων της προσπάθειας την Ώρα της Γης σβήνοντας τα φώτα.

Xριστούγεννα με το φως των αστεριών!

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Χριστούγεννα δε σημαίνει χιλιάδες φωτάκια σε άδεια από πράσινο μπαλκόνια! Οργανωνόμαστε και γιορτάζουμε οικολογικά. Συναντιόμαστε στο σχολείο ή στην τοπική δημοτική βιβλιοθήκη. Καλούμε όλους τους περίοικους και σχεδιάζουμε μαζί πώς θα δημιουργήσουμε όμορφη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα χωρίς σπατάλη ηλεκτρικής ενέργειας. Οι ιδέες που θα αναδυθούν και τα ταλέντα που θα προκύψουν μπορεί να είναι μια αποκάλυψη! Προϋπόθεση για την επιτυχία του εγχειρήματος είναι η συνεργασία του Δήμου.

Κλιματισμός και ανοιχτή πόρτα; Ποτέ πια!

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Διεξάγουμε μια έρευνα, το καλοκαίρι, στα καταστήματα της γειτονιάς μας. Πολλά καταστήματα, ιδίως ρουχισμού, έχουν δυνατό κλιματισμό (σε σημείο να χρειάζεσαι ζακέτα!) και ταυτόχρονα αφήνουν την πόρτα ανοιχτή. Πρόκειται για μεγάλη σπατάλη. Ερευνούμε, καταγράφουμε, ενημερώνουμε, ζητάμε τη δέσμευση των καταστηματαρχών και τη συναίνεση των πελατών για τον τερματισμό της κακής αυτής πρακτικής. Καταγράφουμε την πορεία της έρευνας, τις επιτυχίες μας και τις δυσκολίες μας και στέλνουμε στο WWF τα αποτελέσματα της δράσης.

Θερμάστρες ανοιχτού χώρου; Όχι ευχαριστώ!

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Οργανώνουμε έναν περίπατο στη γειτονιά του σχολείου και εντοπίζουμε τα μαγαζιά που έχουν θερμάστρες ανοιχτού χώρου. Τα καταγράφουμε και κάνουμε μια εκστρατεία ενημέρωσης των καταστηματαρχών για την κατάργησή τους. Οι θερμάστρες αυτές είναι πηγές μεγάλης ενεργειακής σπατάλης. Προσπαθούμε να πετύχουμε τη συνεννόηση μεταξύ των ιδιοκτητών αυτών των μαγαζιών και την κατάργηση αυτού του παράλογου τρόπου θέρμανσης όπου προσπαθείς να ζεσταθείς στον ανοιχτό χώρο!

Μέρα χωρίς αυτοκίνητο

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Το σχολείο αναλαμβάνει πρωτοβουλία να τιμήσουμε πραγματικά την 22α Σεπτεμβρίου όλοι μαζί στη γειτονιά με μια πεζοπορία, ποδηλατοδρομία και μηδενισμό της χρήσης ΙΧ. Καταγράφουμε τα προβλήματα για τους πεζούς, τους ποδηλάτες και τους χρήστες ΜΜΜ. Καταγράφουμε τις ιδέες μας, αναλαμβάνουμε δράση και προτείνουμε στον Δήμο τα μέτρα που μπορεί να λάβει.

Διασκεδάστε όλοι μαζί!

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Αντί να πληρώνουμε χρήματα και να καταναλώνουμε διαρκώς προϊόντα και υπηρεσίες, ας βγούμε έξω, ας οργανώσουμε ένα φεστιβάλ, αξιοποιώντας τα ταλέντα μας. Η τέχνη του δρόμου μας καλεί! Το σχολείο μπορεί να πρωτοστατήσει στη διοργάνωση καλλιτεχνικών εκδηλώσεων από όλους για όλους.

Παρέα με τους καταστηματάρχες

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
@Richard Stonehouse-WWF Canon
Επίπεδο δράσης: 

Ερευνούμε τα καταστήματα της γειτονιάς. Εντοπίζουμε προϊόντα και πρακτικές που μειώνουν το οικολογικό αποτύπωμα της κατανάλωσης. Π.χ. τρόφιμα ντόπια και της εποχής, ρούχα από οργανικό βαμβάκι ή με άλλους τρόπους φιλικά προς το περιβάλλον, πρακτικές εξοικονόμησης ενέργειας και νερού και μείωσης παραγωγής απορριμμάτων που ακολουθούν οι καταστηματάρχες. Τις καταγράφουμε και τις αναδείκνύουμε σε μια εκδήλωση που θα οργανώσουμε από κοινού μαζί τους. Θα γιορτάσουμε τις καλές πρακτικές και θα παρακινήσουμε και τους άλλους να μειώσουν το οικολογικό αποτύπωμα των αγαθών και υπηρεσιών που προσφέρουν. Είναι πάντα καλύτερο να ξεκινάς ανιχνεύοντας και επιβραβεύοντας το σωστό. Το καλό παράδειγμα θα βρει μιμητές. Είναι σημαντικό και οι πολίτες να αρχίσουν να εκτιμάνε τις καλές πρακτικές καταστηματαρχών και προμηθευτών και τις ζητάνε.

Μάχη κατά της πλαστικής σακούλας!

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
@Richard Stonehouse-WWF Canon
Επίπεδο δράσης: 

Κανονικά δε θα έπρεπε να πολεμάμε ακόμη κατά της πλαστικής σακούλας. Κι όμως στη χώρα μας κάθε αγορά συνοδεύεται και από μια πλαστική σακούλα! Με κοινή συναίνεση καταστηματάρχη και αγοραστή. Επηρεάστε λοιπόν τα καταστήματα της γειτονιάς και τους κατοίκους για μια γειτονιά χωρίς πλαστική σακούλα! Πάνινες τσάντες, διχτάκια και καροτσάκια λαϊκής κάνουν μια χαρά τη δουλειά τους. Ή έστω, μια πλαστική σακούλα που έχει χρησιμοποιηθεί πολλές φορές.

Γειτονάκια και στην πολυκατοικία!

Θεματική: 
Φωτογραφία: 
Επίπεδο δράσης: 

Πολυκατοικία: το μεγάλο μας σπίτι μπορεί να είναι ο τίτλος της δράσης που θα εμπνεύσουμε τους μαθητές να κάνουν στην πολυκατοικία τους. Το μήνυμα προς την πολυκατοικία είναι:
«Αγαπητοί ένοικοι, Αντί να αγοράζετε προϊόντα που χρειάζεστε σπάνια (όπως πχ. επιπλέον καρέκλες για ένα κάλεσμα πολλών ανθρώπων, έξτρα κουταλάκια ή μαχαιροπίρουνα για μεγάλες συγκεντρώσεις κλπ), απλώς δοκιμάστε να δανειστείτε από τους ενοίκους της πολυκατοικίας! Θα σας καλοδεχτούν. Και θα έχετε κάνει μια αρχή. Την επόμενη φορά κάποιος άλλος θα ζητήσει κάτι και έτσι θα γλιτώσετε πολλές αγορές!»
Συντάσσουμε το ημερολόγιο του σχολείου «Πολυκατοικία αγάπη μου!» καταγράφοντας τις δράσεις της χρονιάς (τις πράξεις ανταλλαγής αγαθών και υπηρεσιών στις πολυκατοικία των μαθητών).

Σελίδες